Nazywam się Julia i oferuję korepetycję inspirowane metodami poliglotów.

CZY KTÓRAŚ Z PONIŻSZYCH SYTUACJI BRZMI ZNAJOMO?

o Po angielsku rozumiesz całkiem sporo, ale jak przychodzi do odezwania się i samodzielnej wypowiedzi to czujesz stres, gubisz się i nie wiesz od czego zacząć?

o A może już wielokrotnie zaczynałeś/aś naukę angielskiego, a cały czas jesteś na podstawowym poziomie i chciał(a)byś wreszcie ruszyć porządnie z miejsca i czuć postępy z miesiąca na miesiąc?

o A może chciał(a)byś, żebym pomogła Twojemu dziecku? W rozgadaniu się po angielsku, czy skutecznym przygotowaniu do egzaminu ósmoklasisty lub matury?

Posiadam niezbędną wiedzę i wsparcie metodyczne, żeby w każdym z tych przypadków skutecznie pomóc.

TROCHĘ O MNIE

Jestem absolwentką programu matury międzynarodowej, który w całości prowadzony był w języku angielskim. Obecnie studiuję na Uniwersytecie Warszawskim na kierunku Undergraduate Programme in International Relations (też po angielsku). Dzięki temu kontakt z językiem mam codziennie od co najmniej 6-u lat.

Miałam też kontakt z żywym językiem za granicą. Pracowałam przez kilka miesięcy przy organizacji Expo 2020 w Dubaju, a potem byłam na półrocznym programie Erasmus w Szwajcarii.

Od zawsze uwielbiałam uczyć się języków obcych (poza angielskim znam też francuski i podstawy hiszpańskiego). Wierzę, że tą pasją umiem się w skuteczny sposób dzielić, a sukces każdego swojego ucznia traktuję jak własny. Uważam, że stwierdzenie "angielski jest trudny" czas odczarować, a jego nauka może być naprawdę fascynująca, tylko trzeba w odpowiedni sposób do niego podejść.

NA CZYM POLEGA PODEJŚCIE, KTÓRE STOSUJĘ

W dużym skrócie, głównym celem metody, którą stosuję jest zdobycie umiejętności komunikacji i praktyczne wykorzystanie języka.

Zamiast klasycznego uzupełniania podręcznika, skupiamy nasze wysiłki na zapamiętaniu dużej liczby pełnych zdań po angielsku (pomocna jest tutaj aplikacja na telefon ucznia, która wykorzystuje inteligentny algorytm powtórek).

Nauczone frazy są potem nieocenione w trakcie korzystania z języka. Uczeń tworzy własne wypowiedzi, mieszając po prostu zapamiętane wyrażenia. Wygląda to trochę jakby układał własną wypowiedź z klocków.

JAKIE OTRZYMUJESZ KORZYŚCI, DZIĘKI TAKIEMU PODEJŚCIU

Dzięki temu, że uczeń zawsze ma w pamięci dużą bazę przykładowych fraz, przypominanie sobie złożonych reguł gramatycznych jest ograniczone do absolutnego minimum. Nauka staje się dużo bardziej intuicyjna, łatwiejsza i mniej stresująca.

Frazy w aplikacji pochodzą w 100% z zajęć, co oznacza pełną indywidualizację materiału. Nie ma tutaj sztucznego podręcznika, który każdemu uczniowi oferuje ten sam materiał. Fraza powstaje wtedy, gdy uczeń popełni błąd (np. w trakcie konwersacji). Dzięki temu, uczysz się takiego słownictwa, które jest potrzebne właśnie Tobie.

Regularne powtórki materiału utrwalają zdobytą wiedzę i pokazują bieżące postępy. Widząc je i porównując do przeszłości, uczniowie często odzyskują wiarę w siebie i przekonują się do języka.

W przypadku młodszych uczniów, szybsza i łatwiejsza nauka pozytywnie wpływa też na oceny.

OPINIE OD MOICH DOTYCHCZASOWYCH UCZNIÓW

Poniżej możesz poczytać co cenią sobie we mnie moi aktualni uczniowie:

Pani Inga, osoba dorosła, lekcje z nastawieniem na mówienie:
Wcześniej współpracowałam z różnymi osobami i nie podobało mi się, że zawsze był sztywny program wyznaczony przez podręcznik. U Pani Julii nie ma silnego schematu, lekcje są luźne, ale mam poczucie, że uczymy się razem i robimy postępy. Łatwiej się otwieram przy ludziach jak trzeba coś powiedzieć.

Pani Aleksandra, mama Zuzi, nauka z nastawieniem na mówienie:
Zuzia jest bardzo zadowolona i dobrze jej się z Panią Julią pracuje. Bardzo sobie Panią Julię ceni i mam nadzieję, że wszystko będzie się układać jak do tej pory. Nie mam żadnych zastrzeżeń. Jestem wręcz zaskoczona, że Zuzia pewnych rzeczy sama pilnuje i faktycznie stara się przygotowywać w tej aplikacji. Widzę też, że Zuzia na zajęciach dużo rozmawia, a nauka gramatyki daje efekty. Zuzia dostała się do wyższej grupy z angielskiego. Jestem też wdzięczna, że jak trzeba było w przeddzień testów się spotkać, żeby dodatkowo poćwiczyć to Pani Julia była dostępna.

Pani Monika, osoba dorosła, nauka z nastawieniem na mówienie:
Jak do tej pory, poziom Pani Julii, sposób prowadzenia zajęć, komunikatywność i kontakt z uczniem - są na najwyższym poziomie. Zależało mi na konwersacjach i swobodzie rozmawiania. Jestem przekonana, że z Panią Julią bardzo szybko osiągnę poziom CAE.

Pani Magdalena, mama Marysi, nauka z nastawieniem na mówienie oraz przygotowanie do egzaminu ósmoklasisty:
Mamy bardzo dobrą opinię na temat Pani Julii. Osobiście nie zdarzyło mi się podsłuchiwać lekcji, ale entuzjazm dziecka pozwala sądzić, że jest bardzo dobrze. Córka nie jest superpracowitą osobą, a sama chce odbywać zajęcia, nawet w ferie i inne dni. Widać, że bardzo lubi te lekcje. Zrobiła też spore postępy w tym roku w szkole. Przy zapisie zależało mi, żeby była dobra atmosfera na zajęciach i cieszę się, że udało się Pani Julii znaleźć wspólny język z córką.

CENA ZA ZAJĘCIA

Cena za zajęcia online to 110 zł za godzinę zegarową (60 min.) lub 85 zł za godzinę lekcyjną (45 min.) w przypadku lekcji 2x45 min./tyg.

Jest możliwość otrzymania faktury.

Zajęcia odbywają się online.

Jeśli jesteś zainteresowany/a, zapraszam do zapisu na kurs.

ZAPISY NA KURS

W razie jakichkolwiek pytań lub w celu zapisania się na mój kurs, zapraszam do kontaktu ze szkołą Supertutor, z którą współpracuję. Telefon odbierze jeden z pracowników szkoły, więc prosiłabym o poinformowanie, że interesują Państwa zajęcia właśnie ze mną, czyli Julią Bielińską.

Kontakt pod numerem widocznym poniżej w sekcji "skontaktuj się".

Zapraszam do kontaktu!
Julia Bielińska