Spis treści:

Problem kształcenia zdolności myślenia
Czym jest myśl?
Konieczność kształcenia myśli
Zdolności przyrodzone i ich znaczenie w kształceniu myślenia
Warunki szkolne a kształcenie myślenia
Środki i cele kształcenia umysłu - czynnik psychologiczny i logiczny
Rozważania logiczne
Analiza pełnego aktu myślenia
Wnioskowanie systematyczne- indukcja i dedukcja
Sąd - interpretacja faktów
Znaczenie, czyli pojęcia i ich rozumienie
Myślenie konkretne i abstrakcyjne
Myślenie empiryczne i naukowe
Kształcenie myślenia
Działanie a kształcenie myślenia
Mowa a kształcenie myślenia
Rola obserwacji i wiadomości w kształceniu myślenia
Lekcje a kształcenie myślenia
Pewne wnioski ogólne

Rok wydania 1987. Państwowe Wydawnictwo Naukowe. Książka w stanie dobrym/bardzo dobrym - naderwana obwoluta, w środku bez zarzutu.

Wystawiam więcej aukcji, nie tylko literaturę, proszę się z nimi zapoznać a nuż znajdą Państwo coś interesującego.